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2025年高考期间，中共中央办公厅、国务院办公厅印发意见，计划新建、改扩建千所以上优质普通高中，着重改善县域高中基本办学条件，同时扩大优质高中招生指标向农村学校的倾斜力度。如何在执行过程中做好县域内部的教育资源分配，将成为这项惠民工程落地的关键。“推动教育资源扩优提质”，政策善意毋庸置疑。近年来，县
