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  • 武汉高校启动!男性也能打九价HPV疫苗了

    2025-04-30 11:49:00

    4月29日华中师范大学校医院启动男性九价人乳头瘤病毒疫苗(酿酒酵母)接种当天上午已有60多名学生接种据悉,华师是武汉高校中率先启动接种的高校之一。目前,武汉所有高校校医院及社区卫生服务中心都已开放预约,非校园人群可在湖北疾控公众号预约或者前往就近的社区卫生服务中心接种。打破认知壁垒,男女共防HPV4

  • 【黔进先锋·贵在行动】贵州财经大学:建设“五度”党支部 充分发挥政治功能和组织功能

    2025-04-09 10:46:00

    “加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”3月25日,“理论‘黔’言·党校青年讲”首场宣讲活动暨启动仪式在贵州财经大学修德楼报告厅举行。省委党校宣讲团围绕党的创新理论,为同学们上了一堂生动的“大思政课”。近年来,贵州财经大学党委围绕“黔进先锋·贵在行动”总

  • 2025高考 |录取依据成绩,参考学生综合素质评价择优录取

    2025-05-10 11:44:00

    大小新闻客户端5月9日讯(YMG全媒体记者 李京兰)关于高考录取工作规定,由省教育招生考试院具体组织实施,实行计算机远程网上录取方式。录取工作坚持依据成绩,参考学生综合素质评价择优录取的原则。高校要严格执行和落实《招生章程》确定的各项规则和承诺,录取过程中不得随意更改。实行网上填报高考志愿,考生应根

  • 让更多创新成果落地生金

    2025-04-13 11:03:00

    来源:经济日报科技创新和产业创新,是发展新质生产力的基本路径。当前,传统产业转型、新兴产业发展迫切需要科技创新的突破,而科技创新要发挥其引领产业发展的作用,必须经由科技成果转化这个桥梁纽带。近日,湖南师范大学与益阳高新区签订战略合作协议,共建湖南未来光电技术研究院,将围绕国家信息技术战略重点方向,以

  • 高考人数名额双双提升?教育考试院专家教你如何把握志愿填报“捡漏”机会

    2025-06-08 09:04:00

    2025年上海秋季高考正在进行中。此前,教育部已公布,2025年全国高考报名人数达1335万。上海方面,今年全市参加秋季高考的人数预计超过6万人,比去年增长近万人——“增”是今年上海高考备受关注的一个特点。随着高考结束,2025年在沪招生的高校、专业及招生计划预计6月上旬将正式公布。这段时间,不断有

  • 扛起毕业生就业工作主体责任

    2025-04-15 04:59:00

    西南大学应届毕业生在2025年春季促就业攻坚行动综合类双选会现场了解岗位信息。新华社发助力就业 新华社发【建设教育强国·教育笔谈】就业是最基本的民生,事关人民群众切身利益,事关经济社会健康发展,事关国家长治久安。高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源,习近平总书记强调,要把促进青年特别是高校毕业生就业工

  • 知名高校回应:已报警!

    2025-03-18 08:24:00

    近日,网络平台上出现一名985高校毕业博士、浙江大学36岁副教授相亲的帖子,引起了热议。3月17日,浙江大学马克思主义学院作出回应:近期,网络出现“浙大副教授选妃”相关话题,涉及我院教师楼某某,引发网友关注。经初步核实,网上发布的相亲内容未经本人确认且包含不实信息,其本人已向警方报警。学院会持续关注

  • 教育部发布预警!

    2025-06-29 12:37:00

    教育部发布预警!高校招生录取期间谨防上当受骗2025年普通高校招生录取工作即将开始。往年,一些机构或个人为牟取经济利益,在志愿填报、招生录取等环节,利用考生和家长的急切心理,散布虚假信息、贩卖制造焦虑,严重扰乱考试招生秩序。为此,教育部会同有关部门,郑重提醒广大考生和家长,通过官方渠道查询、咨询有关

  • 最新中国大学排名发布!辽宁高校排名→

    2025-04-16 14:10:00

    4月15日,高等教育专业评价机构软科发布了“2025软科中国大学排名”。清华大学、北京大学、浙江大学居主榜(即综合性大学排名)前三位。2025软科中国大学排名(主榜)的上榜高校共有589所,清华大学、北京大学、浙江大学11年蝉联全国三甲。上海交通大学、复旦大学位列全国前五。其他位列全国前十名的大学依

  • 英国呼吁规范使用人工智能

    2025-03-20 08:10:00

    英国高等教育政策研究所最近发布报告称,92%的大学生承认在过去一年内使用过人工智能来完成学术任务。调查显示,大部分学生通过人工智能解析复杂概念、撰写文献综述、生成研究思路。51%的受访学生认为,人工智能显著提升了学习效率。 同时,对于学术不端指控和生成结果失真的担忧,是制约学生使用人工智能的主要因素

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